Attività Alunni
L'alunno SALERNO GIUSEPPE, della Scuola Secondaria di I Grado plesso di Saporito, classe III B - coordinata dalla prof.ssa Mottola Di Amato Patrizia, docente di lettere - è stato premiato, per aver svolto il tema "Negli ospedali i volontari AVO alleviano le sofferenze anche con un semplice sorriso ed una buona parola", al concorso A.V.O. (Associazione Volontari Ospedalieri) edizione 2018.
Congratulazioni vivissime all'alunno Salerno, alla sua famiglia e alla prof.ssa Mottola Di Amato, da parte della Dirigente Scolastica, le Vicarie e tutto il corpo docente e non docente.
Io sottoscritta, Maria Teresa Guarascio, insegnante, in questo a.s. 2017-2018 , nella classe IV B della scuola primaria di Sant’Agostino, ho dedicato alcune ore del potenziamento di matematica al coding, più in generale, al pensiero computazionale, importantissimo nella risoluzione di problemi e tanto altro ancora. Ciò mi ha dato l’opportunità di far lavorare gli alunni in gruppo (cooperative learning) e di sviluppare le loro capacità emozionali, relazionali e cognitive (life skills), fondamentali nella formazione della persona.
Ho proposto così una serie di esercizi progressivi che, partendo da varie attività ludiche, potessero portare gradualmente ad attività sempre più complesse.
In una prima fase, ai bambini sono stati proposti, al computer, dei giochi consistenti, per esempio, nel far muovere col mouse un animaletto in un labirinto oppure un’ape che deve trasportare il miele ecc..
Poi, è stato chiesto loro di trasformare il percorso effettuato in un linguaggio programmatico, fatto di linee, frecce e scarabocchi.
In una fase successiva, gli alunni sono stati suddivisi in gruppi di 4 elementi e a ogni gruppo è stata consegnata, su carta quadrettata, un’immagine che doveva essere trasformata in un linguaggio in codice.
Poi, l’immagine codificata è stata inviata ad un altro gruppo che ha effettuato la decodifica, risalendo all’immagine originaria. In fase conclusiva, i due gruppi si sono incontrati per verificare la correttezza del prodotto finale.
In alcuni casi, c’è stata un’ampia discussione per alcuni errori nell’operazione di codifica.
I bambini hanno dimostrato entusiasmo e interesse verso queste attività, gli errori sono stati visti non come fallimento ma come punti di partenza ed esperienza utile per imparare.
Alla fine, agli alunni è stata proposta la realizzazione di un lavoro con SCRATCH, un’app di coding che dà la possibilità di creare animazioni. E’ stata usata l'app SCRATCH JUNIOR , una forma semplificata, adatta per dispositivi Android. Ho messo a disposizione il mio tablet e gli alunni, in gruppo, hanno costruito brevi storie aventi come contenuto alcuni argomenti studiati in scienze.
Mi propongo di proseguire su questa strada anche il prossimo anno, in V classe, facendo lavorare gli alunni con SCRATCH ma nella versione più complessa, integrale, quella più frequentemente utilizzata, predisposta per i computer.
Per la realizzazione di questo percorso didattico ho seguito il programma Il Futuro del Miur
Nell’ambito dell’Offerta Formativa, gli alunni della classe IV B della Scuola Primaria, del plesso di San Agostino, hanno effettuato un progetto curricolare innovativo intitolato “A Scuola di Felicità” con la metodologia dello yoga della risata. Gli alunni hanno accolto con entusiasmo il progetto. Le attività sono state guidate dall’insegnante Domenica Lanza con la collaborazione delle insegnanti Maria Papaianni ed Emilia Gazzaruso. L'insegnante Lanza ringrazia gli alunni per la partecipazione alle attività.
Aggiornamento
Grande successo del Saggio della classe di PIANOFORTE seguita dalla prof.ssa Milano Roberta. Tra applausi e qualche risata si è trascorso insieme dei piacevoli momenti all'insegna della "cultura". COMPLIMENTI A TUTTI!!!
Nell'ambito dei FSE – PON “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico“Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”, relativamente al progetto "A Scuola oltre la Scuola", il modulo "YES, WE CAN FLY 2'", con esperto la prof.ssa Caputo Giuseppina e tutor la prof.ssa Costabile Francesca, si è concluso con grande soddisfazione per tutti.
Complimenti!!!
Nell'ambito della programmazione curriculare, le classi III B e III C del plesso di Saporito della Scuola Secondaria di I Grado, sotto la guida del prof. Panza Michele, hanno realizzato dei compiti di realtà "autentici" di Arte e Immagine sulla tematica "La settima arte: IL CINEMA". Attraverso la tecnica del cortometraggio, gli allievi ci raccontano e ... si raccontano. Vi aspettiamo tutti genitori-amici-docenti, Giovedì 7 Giugno 2018 alle ore 17:00 presso l'auditorium di Rende Centro, per la proiezione e i commenti!!!
Aggiornamento
Grande successo dell'incontro con i genitori per la proiezione dei cortometraggi realizzati dagli alunni delle classi terze. ERAVAMO QUASI IN 80!!! Dopo una breve introduzione del prof. Panza Michele, docente di Arte e Immagine, ogni classe ha presentato il suo "corto". Tra applausi, qualche risata e anche qualche momento di riflessione, per le tematiche trattate, si è trascorsa insieme una piacevole ora all'insegna della "cultura". COMPLIMENTI A TUTTI!!!
"A conclusione del progetto curricolare realizzato dalle classi III A - B del plesso di S. Agostino, gli alunni hanno elaborato il secondo numero del giornalino scolastico "FuoriCl@sse", sotto la direzione dell'insegnante Ornella Molinaro.
Hanno collaborato alla stesura del giornalino le insegnanti Cindy Galletta, Patrizia Garasto, Filomena Golino, Antonia Leone e Stella Milidoni.
L'insegnante Molinaro ringrazia gli alunni per l'eccezionale impegno e i loro genitori per il supporto e la straordinaria collaborazione."
 FUORICL@SSE n 2 - Giugno 2018.pdf | [ ] | 3352 kB |
Nell'ambito dei FSE – PON “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico“Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”, relativamente al progetto "A Scuola oltre la Scuola", il modulo "LA PITTURA COME CONTINUITA'", con esperto la prof. Dodaro Eliana e tutor il prof. Panza Michele, si è concluso con grande soddisfazione per tutti.
Complimenti!!!
Nell'ambito dei FSE – PON “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico“Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”, relativamente al progetto "A Scuola oltre la Scuola", il modulo "A SCUOLA DI ORIENTAMENTO", con esperto la prof.ssa Zicari Daniela e tutor la prof.ssa Miracca ornella, si è concluso con grande soddisfazione per tutti.
Complimenti!!!
Nell'ambito della programmazione curriculare, l'alunna GENSINI CARLA della classe I D del plesso di Saporito della Scuola Secondaria di I Grado, sotto la guida delle prof. Panza Michele, ha realizzato un compito di realtà "autentico" di Arte e Immagine sulla tematica "Il fumetto digitale: il computational thinking". Un lavoro grafico completamente programmato al computer!
BRAVISSIMA!!!
