Si informano i genitori dell'Istituto Comprensivo Rende Centro che, per le scuole primarie e secondarie di primo grado, sono aperte le iscrizioni On Line dalle ore 08:00 del 16 Gennaio 2017 alle ore 20:00 del 06 Febbraio 2017.
Le iscrizioni, in base alla L. 135/2012, dovranno essere effettuate esclusivamente in modalità On Line.
Le famiglie per poter effettuare l’iscrizione on line devono individuare la scuola d’interesse, anche attraverso il portale Scuola in Chiaro (vedi anche logo-link presente sul menù a sinistra del nostro sito).
Codici Meccanografici delle scuole primarie della nostra istituzione scolastica:
CSEE89001Q (scuola primaria di S. Agostino)
CSEE89002R (scuola primaria di Surdo)
CSEE89003T (scuola primaria di Rende Centro)
CSEE89004V (scuola primaria di Saporito)
Codice Meccanografico della scuola secondaria di I grado SM Rende “Alighieri”:
CSMM89001P (nella domanda di iscrizione specificare plesso di Saporito o di Rende Centro)
Le famiglie devono, poi, registrarsi sul sito ISCRIZIONI On-Line (vedi anche logo-link presente sul menù a sinistra del nostro sito).
La fase di registrazione sara disponibile dalle ore 09:00 del 9 Gennaio 2017.
Coloro che sono già in possesso di un’identità digitale (SPID) possono accedere al servizio utilizzando le credenziali del proprio gestore.
Devono, successivamente, compilare la domanda in tutte le sue parti e inviarla alla scuola di destinazione a partire dalle ore 08:00 del 16 Gennaio 2017 alle ore 20:00 del 6 Febbraio 2017.
I genitori impossibilitati a fare l’iscrizione on-line possono recarsi in segreteria per ottenere supporto alla compilazione della domanda on-line dal Lunedì al Sabato dalle ore 09:00 alle ore 13:00 ed il Martedì anche dalle ore 15:00 alle ore 17:00.
La scuola puo’ inserire la domanda per conto della famiglia.
Le iscrizioni alla Scuola dell'Infanzia potranno essere richieste dal 16 Gennaio 2017 al 6 Febbraio 2017 esclusivamente in modalità cartacea.
Codici Meccanografici delle scuole dell'infanzia della nostra istituzione scolastica:
CSAA89001E (scuola dell'infanzia di Campagnano)
CSAA89002G (scuola dell'infanzia di Roges)
CSAA89003L (scuola dell'infanzia di Surdo/Saporito)
CSAA89004N (scuola dell'infanzia di Rende Centro)
ATTENZIONE: il genitore che compila il modulo di domanda dichiara di aver effettuato la scelta in osservanza delle disposizioni del codice civile (artt. 316, 337 ter e 337 quater) che richiedono il consenso di entrambi i genitori.
I dati riportati sul modulo di iscrizione assumono il valore di dichiarazioni sostitutive di certificazione, ai sensi del DPR 445/2000.
Alunni con disabilita’ o DSA.
Le iscrizioni di alunni con disabilita’ devono essere perfezionate con la presentazione alla scuola della certificazione rilasciata dalla A.S.L. di competenza, comprensiva della diagnosi funzionale, predisposta a seguito degli appositi accertamenti collegiali previsti dal DPCM 23/02/2006 n. 185, entro dieci giorni dalla chiusura delle iscrizioni per consentire la richiesta di personale docente di sostegno e degli assistenti educativi a carico dell’ente locale.
Le iscrizioni di alunni con diagnosi di Disturbo Specifico di Apprendimento (DSA) devono essere perfezionate con la presentazione della relativa diagnosi rilasciata ai sensi della Legge n. 170/2010 entro dieci giorni dalla chiusura delle iscrizioni.
Alunni con cittadinanza non italiana.
Per gli alunni con cittadinanza non italiana si applicano le medesime procedure di iscrizione previste per gli alunni con cittadinanza italiana. Agli alunni sprovvisti di codice fiscale e’ consentito effettuare l’iscrizione on-line grazie alla creazione di un codice cosidetto “provvisorio”. I minori titolari dello status di rifugiato o dello status di protezione sussidiaria hanno accesso – come i minori stranieri non accompagnati – agli studi di ogni ordine e grado secondo le modalità previste per i cittadini italiani.
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| avvisoiscrizioneinfanzia.pdf | [ ] | 54 kB |
| CMn10del15novembre2016.pdf | [ ] | 750 kB |
| domandaiscrizioneinfanzia201718.pdf | [ ] | 431 kB |
| domandariconfermainfanzia201718.pdf | [ ] | 430 kB |
